1 概念に学ぶ

物体が視覚により捉えられ認知されると、その形態はどのように理解されるのであろうか。その理解の仕方が解明できれば「形態の類似」も考えやすくなるであろう。しかし、そうしたことを詳細に説明した文献を見つけることはできなかった。そこで、言語情報による概念の構造に関する学説を検討する。視覚情報も言語情報も同じ人間の脳によって処理されているから、参考になると思われるからである。

(2008/1/4)

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